走进金川区双湾镇中心小学，校园干净卫生，一尘不染；教室里桌椅整齐，学习用品整洁；学生举止文明，轻言细语……一阵阵琅琅的读书声犹如美妙的乐曲在校园久久回荡，更显朝气盎然。整齐划一的教学楼、设备齐全的教室、干净文明的餐厅等，处处传递出文明的清新气息。2020年，双湾镇中心小学荣获“全国文明校园”称号。

双湾镇中心小学是一所农村寄宿制完全小学，近年来，学校坚持以立德树人为根本教育任务，以学习美德、弘扬美德、践行美德为办学特色，以礼仪教育、社团活动等为载体，着力提高学生综合素质，推动学校的全面发展。

学校十分注重育人环境，力求做到墙壁“会说话”，花草“可赋诗”，设施“能启智”。少先队组织充分发挥红领巾广播站阵地作用，坚持每周1次的红领巾广播，对学生进行文明知识的宣传与教育；充分利用课内、课外、文字、图片、宣传画等强化师生社会主义核心价值观教育；精心打造学校阅览室和班级图书角，通过图书漂流、图书借阅等形式，开展书香校园活动；定期开展“文明班级”“文明宿舍”等评比活动，积极选树典型；精心设计文明礼仪文化墙，让校园处处洋溢一种整洁、文明、和谐、温馨的氛围。

多年来，学校紧扣未成年人思想道德建设，大力加强学生养成教育和德育教育，引领学生自主成长。

利用重大节日，结合“金种子”工程等开展丰富多彩的主题活动。积极开发《社会主义核心价值观》校本教材，大力弘扬中华优秀传统文化。科学设置并落实德育课程，认真学习并落实《中小学生守则》，利用道德与法治课程，引导学生知法、守法。开展了以“垃圾分类我能行，绿色生活我先行”为主题的垃圾分类进校园系列活动，唱好环境治理的重头戏。积极开展学生文明礼仪、行为习惯养成教育主题月活动，培养学生良好习惯，树立良好校风，做到校风、校容、校纪有较大改观，并以此建立学校养成教育的长效机制。

双湾镇中心小学还全面发展实施素质教育，按照义务教育阶段课程标准，开足开齐音乐、体育、美术课，并增设礼仪、心理健康、经典诵读等校本课程，积极组建兴趣小组，开展校园征文，经典诗文诵读等活动，为学生搭建成长平台，取得显著成效。同时，组建活动社团10个，每周定期开展文体艺术活动，学生参与率达100%。

丰富多彩的校园文化活动，充实了学生的课余生活，拓宽了他们的视野，培养了学生勤奋、自主、创造、进取的精神，也促进了学生们良好思想品质、健康心理素质和全面实践能力的形成。

良好的文化氛围，优美的校园环境，已成为双湾镇中心小学一张亮丽的名片，筑梦学生勇敢前行。